檢送本府「115 年全國中等學校運動會」交通管制公告 1 份，請張貼公告周知，請查照。 說明： 依據道路交通管理處罰條例第 5 條規定辦理

有關法務部與教育部原訂今年共同舉辦之「第 18 屆全國法規資料庫競賽活動」停止辦理，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 1 日臺教國署學字第 1150031428A 號函辦理。 二、 因應旨揭活動停止辦理，法務部仍將持續開放「法治教育測驗專區」https://compete.law.moj.gov.tw/ 作為法治教育宣導，請多加利用該網站資源。

115 年期使用牌照稅開徵期間為 115 年 4 月 1 日至同年 4 月 30 日，為讓納稅義人瞭解使用牌照稅之課徵及多元繳納方式，並如期繳納，請運用貴校之網站、 FB 粉絲專頁、 LINE 群組、 LED 跑馬燈或其他管道協助宣導，請查照。 說明： 一、 依據 115 年度結合統一發票推行辦理地區性租稅教育及宣導執行計畫辦理。 二、 跑馬燈請投放以下內容： (一) 宣傳內容 1 ： 115 年期使用牌照稅 4 月 1 日... 觀看完整文章

有關本場館 2026 年主辦教育推廣節目「《自由狂想》 鹿特丹愛樂銅管樂團音樂會」報名事宜，請惠予協助公告並鼓勵貴校師生（國小高年級、國中及高中職）踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 本場館致力於創造與國際頂尖樂團交流的寶貴機會，期盼透過跨國合作豐富臺灣音樂生態。 2026 年歐洲頂尖樂團鹿特丹愛樂第三度造訪高雄，在本場館主辦、國立中山大學協辦，以及樂團精心安排下，共同打造「《自由狂想》鹿特丹愛樂銅管樂團音樂會」。將帶來美國二十世紀最具代表性的曲目，帶領觀眾聽見銅管樂最多元不受限的音樂表... 觀看完整文章

函轉有關協助推廣國家通訊傳播委員會製作之「網路平臺兒少防護設定懶人包」圖卡及相關連結一案，請貴校參考運用，請查照。 說明： 一、 依據國家通訊傳播委員會 115 年 3 月 26 日通傳網傳決字第 11564003590 號函辦理。 二、 鑒於網路應用服務於日常生活日益普及，兒少經常透過搜尋引擎、社群媒體、影音平臺獲取資訊或分享創作內容，網路平臺之兒少防護設定，更顯重要。因此，為提升親師及兒少之網路素養，國家通訊傳播委員會特編製旨揭文宣內容，... 觀看完整文章

一、時間： 115 年 5 月 24 日(星期日)上午 9 時至下午 4 時 30 分 (上午 8 時 40 分開始報到)。 二、地點：國立嘉義大學民雄校區科學館(嘉義縣民雄鄉文隆村 85 號)。 三、主辦單位：國立嘉義大學教育學系數理教育碩士班、嘉義市天文協會 四、費用： 1,200 元。 五、對象：國小三～六年級 六、報名網址： https://www.beclass.com/rid=30525dc69b7b14aec020

函轉內政部國家公園署陽明山國家公園管理處「115 年第三屆陽明山國家公園小小解說員培訓活動」簡章及海報各 1 份，請踴躍報名參與，請查照。 說明： 一、 依據內政部國家公園署陽明山國家公園管理處 115 年 3 月 18 日陽解字第 1151004256 號函辦理。 二、 本活動將於 115 年 4 月 10 日上午 9 時整開放報名，於 4 月 17 日下午 5 時整截止報名，若報名人數達 100 名時，則提早結束受理報名；報名資料經審查後預定錄取 32 名，並將於 4 月 27 日寄發錄... 觀看完整文章

函轉社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會（以下簡稱牙醫全聯會）辦理「2026 年全國高級中等以下學校顧牙四格漫畫比賽」活動，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 25 日臺教國署體字第 1150027828 號函辦理。 二、 牙醫全聯會為促進學生對口腔健康之重視，爰辦理旨揭活動，請貴校鼓勵學生踴躍報名參加。 三、 檢附「2026 年全國高級中等以下... 觀看完整文章

函轉交通部公路局 115 年清明節連續假期公共運輸優惠措施一案，請協助宣傳，如說明，請查照。 說明： 一、 依據交通部公路局 115 年 3 月 19 日路運稽字第 1155005356 號函辦理。（檢附原函及附件） 二、 為鼓勵民眾於連假期間多加使用公共運輸，本次清明節連假優惠措施如下： (一) 優惠時間： 115 年 4 月 2 日 0 時起至 115 年 4 月 6 日 23 時 59 分止，共計 5 日。 ... 觀看完整文章

擬請轉知貴校師生，歡迎同學報名小公視兒少節目《小一新生的機智生活》(暫名)舉辦之甄選活動，敬請查照。 說明： 一、 《小一新生的機智生活》(暫名)是由【小公視】委託【白色球鞋】製作的校園全新成長紀實節目，記錄 6 -7 歲孩子進入小學、如何從懞懂到學會規則，適應團體生活、用自己的可愛與機智，勇敢迎接成長挑戰。 二、 本節目以生活紀錄方式，拍攝孩子進入小學的適應期，內容包含孩子的家庭日常與校園生活片段，呈現孩子的勇氣與機智，記錄孩子... 觀看完整文章